龙口高中课外辅导班哪里好?来同程学堂

更新时间:2020-03-2531次浏览| 信息编号:j174595  
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2020高中政治哲学易错点(二)
1.矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。
  【提醒】普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。
2.普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。
  【提醒】是共性与个性、一般与个别的关系。
3.主要矛盾就是急需解决的矛盾。只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。
  【提醒】二者不能划等号,因为在特殊的情况下,却要先解决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。主要矛盾是必要条件不是充分条件,解决主要矛盾只是取得成功的关键。
4.丰富的专业知识是创新思维的源泉。
  【提醒】实践是创新思维的源泉。
5.制定创新是社会变革的先导。
  【提醒】正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导。
6.理论创新决定实践创新。
  【提醒】实践创新决定理论创新。
7.辩证否定的实质是创新。
  【提醒】实质是扬弃。
8.创新是人们思维的产物。
  【提醒】创新离不开人的思维,但创新归根到底是在实践的基础上产生的。
9.发展是新事物全盘否定旧事物。
  【提醒】不是全盘否定,而是辩证否定或扬弃。
10.创新就是科技创新。
  【提醒】创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。
11.社会意识对社会发展起推动作用。
  【提醒】社会意识对社会发展的作用具有双重性。
12.科学实验是社会存在的基础。
  【提醒】物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
13.人的欲望推动社会生产力的发展。
  【提醒】推动生产力发展的不是人的欲望,而是适应生产力的生产关系。
14.生产力决定生产关系,生产关系推动生产力的发展。
  【提醒】只有当生产关系适应生产力的状况时,才推动生产力的发展。
15.上层建筑反作用于经济基础,当上层建筑适合经济基础状况时,它就会促进生产力的发展。
  【提醒】上层建筑适合经济基础状况只会促进经济基础的巩固和完善。只有当上层建筑为先进的经济基础服务时,它才会促进生产力的发展,推动社会进步。
16.人民群众就是劳动群众。
  【提醒】劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分,是其主体不是全部。
17.人民群众是一个永恒的范畴。
  【提醒】是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同有内涵。
18.人民群众是社会发展的动力。
  【提醒】人民群众是社会历史的创造者,是社会实践的主体,是推动社会历史发展的决定力量,是社会变革的决定力量,但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾。
19.英雄人物是历史的创造者,是社会历史的主体。
  【提醒】人民群众是历史的创造者,是社会历史的创造者。
20.在价值选择的基础上作出正确的价值判断。
  【提醒】在价值判断的基础上作出价值选择。
21.价值选择正确与否没有客观的评价标准。
  【提醒】正确的价值选择有其客观评价标准,即是否符合客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上。
22.客观条件无法影响到人的成功。
  【提醒】客观条件直接影响个人的成功。
23.价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。
  【提醒】不同的价值观有不同的导向作用,正确的价值观对人们的实践活动起推动作用,错误的价值观起阻碍作用。
24.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。
  【提醒】正确的价值判断和选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,同时还要自觉站在最广大人民的立场上。
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