高考一轮复习补基础就来同程学堂

更新时间:2020-11-133次浏览| 信息编号:j206418  
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高分考生分享:学习没有捷径 能力提高是关键
  不论高考还是其他考试,其目的都是为了对能力进行检验,因此,从根本上讲,只有能力的提高,反映在高考中才有成绩的提高,而能力的提高没有经过刻苦学习这一关是无稽之谈。学习没有捷径,更不能投机取巧,以下所提到的这些经验都是方法上的或者技术性的,只能起到锦上添花的作用,其基础是大家对基本知识的熟练掌握。
  语文:分门别类,逐个击破题型
  语文高考一共有23题(包括作文),相当于就有23种答题模式,而对于第五大题(即古文第一篇)可以照搬第一大题(即现代文第一篇),第六大题(即古文第二篇)可以照搬第二大题(即现代文第二篇),其他还有默写、古诗词鉴赏、作文。这样我们发现题型并不是很多,只要分门别类,逐个击破就好。
  对于阅读,主要考察的是对文章的理解能力,一言以蔽之,就是文章中心,说明文就是说明对象的特点,议论文就是论点,记叙文、散文就是感情、道理等等,而这些在文章中一般都有较为清晰的表述,位置一般在开头、结尾以及重要的过渡句等。只要把握住中心,至少就把握了一半的分数,出题老师的问题,尤其是后几题所考核的也必有中心,所以答题时加上对于中心的关联可以称之为一条定律。其他对于手法、表达方式等技巧的问题也都有其答题的模式,相信老师课上也都会有讲解。
  对于文言文,阅读理解部分同现代文。而对于解释加点字、翻译等,在复习时要抓住考点,通假字、古今异义、固定句式等都必须逐个突击解决。另外有些确实不认识的古字也不用钻牛角尖,有些分数出题老师本身就没想给你。
   关于作文,建议有自己的风格,辞藻华丽或思维缜密都是好的,不要拿自己的弱项跟别人的强项去比。材料上坚持练习适合自己的一类材料,以不变应万变,或许也是不错的选择,这样不论什么题目都是自己所熟悉的。对于论据,希望大家多积累现代人的材料或社会现象,动辄就搬古人出来说事儿会给人缺乏现实意义之感。
  数学:差距在如何应用
  数学要回归课本,但问题是怎样回归课本,一味翻课本是没有用处的,课本上的原题是不可能考的。要着重看的是定理公式的推导方法和过程等,课本的推导方法应该成为解题应用的思考方式。应用水平的不同是因为对公式本身的理解程度不同。如果能了解公式的推导方法,对公式本身的本质有所了解,相当于就会用公式创造者的思想方法去思维,就不会出现会用用不出的现象了。
  英语:固定搭配习惯形成,多看多背多积累
  英语是积累出来的学科,成绩一般就是英语能力的体现,只能说,多看多背,没有捷径可走。英语是一门语言,对于一门语言来说,没有绝对的对与错,很多东西是人们长时间的习惯形成的,。
  物理:建立物理模型,加以特殊记忆
  物理很难,的确,物理极具象却又极抽象。但物理也是一通百通的,重要的就是一些物理模型的建立,学的可能是一个物体、一个方块、一个小球,考试可能是一辆、一个人,甚至一些从没听说过的东西,但其方法都是一样的,都可以用一样的物理模型来进行解释,先由抽象到具体物体,再回到抽象的物理模型,这是物理的难点也是重点。
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