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中考最后几个月，主科这样学
1、语文
　　阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初四应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。到了初四其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习。
　　很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。最后阶段，希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。
2、英语
　　课堂永远是学生学习的主阵地，在复习课上，老师往往会将一个单元的几个课时内容甚至于几个单元的内容进行整合，拎出重点，并结合中考考点进行梳理和提升。中考对知识点的考查通常都不是孤立的，而是一环套一环的。所以熟悉考点以及出卷的模式都会对提高基础分大有裨益。
　　英语中考中的各类阅读题往往是决定中考是否能够获得高分的关键所在，而这一部分的能力也是最难以提升的。所以建议考生在平时每天尽量保证10分钟左右的训练时间，多积累生词。其实，中文的阅读能力及速度也会对英语阅读有非常重要的影响。对于曾经阅读过中文版的英语语篇，学生在答题时通常都能有较高的正确率。
3、数学
　　第一轮复习，要做到夯实基础，稳定核心知识。清楚每节课要复习什么知识点，做什么练习题，在复习开始之前就要做到心中有数。踏踏实实地熟记每个公式、性质、定理。切忌“眼高手低”。注重基础，立足课本，从历年的中考经典试题中寻找课本的“影子”。抓住教材，举一反三，触类旁通。
　　二轮复习是在第一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度。以专题复习为主，进行专项练习，加强对中考题型的熟悉程度。要重视方法思维的训练，对常用于数学解题的配方法、换元法、待定系数法等通法，在复习时应进行强化理解。综合复习中要寻求一题多解，积极地探求问题的最优解法。保证每周做一套或多套中考数学真题或模拟题。
　　第三轮复习已进入冲刺阶段，主要以模拟试题训练为主。这一阶段，重点是查漏补缺，提高综合解题能力，特别要进行考试技巧训练，进行答卷程序合理化，书写规范化训练。避免会做的题失分和考场慌乱等现象。
4、化学
　　在中考中，要想获得好成绩，必须在能做对的题目都做对的基础上，尽可能地发挥自己的特长，因此复习时做好答题这方面的训练应是非常重要的。做题要分层次。不能盲目，看到什么题就做什么，而应有目的地去做。要重视课本上的习题。课本上的习题虽难度不大，但对掌握知识、运用知识作用很大。根据自己的薄弱环节，加强专项训练，注意总结一些好的方法和技巧。重视模拟题，一方面它能全面检验你的水平与中考要求有多大距离，同时还能使你熟悉中考。
5、物理
　　在复习中，学生可以以重点知识和主干知识为主线，强化知识网络和体系，回归课本查漏补缺。初中物理主要有声学、热学、光学、力学、电学等几条主线，除了分类的一些习题外，还要加强模拟性综合训练。特别要注意物理概念、规律形成的过程中涉及的科学方法（例如控制变量法、比值定义法、理想实验法、模型法、比较法、等效代替法等）。
　　在平时训练中同学们要做到：读题要慢、审题要清、解答规范。在历年中考中因为解题不规范，忘单位、不注意大小写、相同研究对象不注意用角码区分等而造成不必要失分的大有人在。
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